今日は１年生のクラスにお邪魔しました。 ２組は算数のテストをしていました。ものの数を数えたり、「左から何番目の動物」に丸を付けたり、一方で「左から２ひきの動物」に丸を付けたり、数を数える力だけでなくて、言葉を理解する力も必要な問題でした。みんなもくもくと頑張っていました。 １組はタブレットを使って数の勉強をしていました。タブレットの画面を見て、先生の指示を聞きながら操作をしていました。答えの部分をタッチして、正解すると丸が画面に映りました。すると「全部あってた！」と子供たちは喜んで、次々とタブレットから出題される問題に答えていました。  

５月２１日（水）ほうトコ荒幡が本格始動しました。初日は２９名の児童が利用していました。園庭ではお迎えに来た中学生と遊んだり、敷地内にいるバッタを捕まえたりする子がいました。トノサマバッタやショウリョウバッタを捕まえた子が育てたいと言って虫かごを借りて土と草をかごに入れ、かごの中のバッタをうれしそうにみつめていました。また室内ではボードゲームやブロックなどで遊んだり、宿題に取り組んだりしている子がいました。安全で落ち着いた環境の中で、みんな楽しく過ごしているようでした。 ５月２２日（木）の朝の時間に「なかよしタイム」がありました。１年生から６年生で縦割りグループをつくり、これから定期的に遊んだり一緒に活動をしたりします。今日はその初日の顔合わせです。６年生のリーダーを中心に自己紹介をして、その場でできる簡単な遊びなどをしました。１年生も加わって、上級生みんなとても嬉しそうでした。児童の主体性を大切にしながら、学年の枠を超えて楽しく活動できるよう支援していきます。  

今日はいつもと少し内容を変えて教員の様子についてお知らせします。 子供たちに教育する仕事である教員も、日々学び続けなければなりません。 ５月１９日（月）の放課後、所沢中央消防署山口分署の消防士さんをお招きし、救急救命講習会を実施しました。 心肺蘇生法やAEDの使い方を学びました。毎年、水泳学習を前に実施している研修ですが、子供たちの安全に関わる大切なことなので、定期的に学びなおし、さらに新たな情報も提供していただくことで、有意義に学ぶことができました。 ５月２０日（火）は所沢市教育委員会・西部教育事務所学校指導訪問がありました。午前中に授業を受け持つ教員全員が授業を公開し、午後には西部教育事務所および所沢市教育委員会の各担当の指導主事指導から教員一人一人に指導をいただきました。指導主事の方々から、子供たちの元気な挨拶や、一人一人の子供たちのつぶやきを温かく受け止める子供たちの優しさなど、多くのお褒めの言葉をいただきました。引き続き子供たちの豊かな学びのため、教員も授業改善に日々努めてまいります。  

５月は体力テストの季節です。今日の２時間目に体育館で１年生が６年生と一緒に体力テストをしていました。 シャトルランでは６年生が一緒に走って「がんばれ！」「まだいけるよ！」と声をかけて励ましていました。シャトルランの後は反復横跳びをします。６年生が手を取って跳び方を教えたり、前に立って見本を見せたりしていました。 ５時間目に、ひまわり学級に行ってみると、外国語の授業をしていました。私が行ったころには数字の学習をしていました。「seven」「eleven」の発音の仕方やセブンステップスという声と動きを連動させた活動をしていました。セブンステップスは速くて私はついていけませんでしたが、子供たちは楽しそうにすいすいと体を動かしていました。    

今日、体育朝会を行いました。 校庭に出てみると、６年生はすでに整列をし、座って静かに全校児童がそろうのを待っていました。さすが最上級生です。 まず、元気な挨拶から始まり、整列の練習や休めの練習をしました。 その後、体操隊形になって、体育委員会の子供たちを中心に準備体操の練習をしました。体育委員さんが一つ一つの動きのポイントを説明してから、みんなでその動きを練習します。前に立った体育委員さんの元気な掛け声に合わせ、ポイントに気を付けながら練習をしていました。 すがすがしい朝の風景でした。

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