昨日は台風で臨時休業になりました。

今日は台風が去り、気持ちの良い天気になりました。

今週は体力テスト週間です。

３時間目、体育館では４年生がシャトルランをしていました。

ペースを考えながら真剣に走る子供たち。見ている子も大きな声で声をかけて応援をしていました。

４時間目には、６年生が卒業アルバムのために校庭で学年集合写真の撮影をしていました。

カメラマンさんの指示のもと細かく立ち位置を調節しているようです。いい笑顔でとれたのかな？

完成が今から楽しみです。

プールは現在、注水中です。もうすぐプール開きです！

５月２６日（火）の業間休みに応援団の解団式がありました。５月から４年生から６年生の代表児童が団長を中心にアイディアを出し合い、休み時間も練習をしたり、各クラスに応援を教えに行ったりと頑張ってくれました。「小学校最後の運動会を応援団として頑張ることができた。」と団長も全体の前で発表していました。担当の先生も指導支援に頑張ってくれました。みんなとてもいい顔でした。

２７日（水）はプール清掃をしました。１，２時間目は５年生がプールサイドや更衣室などの掃除をしてくれました。進んで仕事を見つけ、声を掛け合いながら頑張っていました。天気もよく、気持ちの良い日でしたが、水分補給や休憩をとりながら取り組みました。３，４時間目は６年生がプールの中を掃除しました。デッキブラシやたわし、水切りを使って１年間にたまった汚れをごしごしと磨いて落としました。水をたくさん使ったので、全身が濡れてしまう子もいましたが、中に水着を着ているので大丈夫とのことでした。天気も良く、温かい日だったので気持ちよさそうでした。

子供たちのおかげできれいになったプール。プール開きが楽しみです。

５月２３日（土）に運動会を開催しました。連日の暑さから一変し、曇り空の少し肌寒い天気での運動会開催となりました。

これまでの練習の成果を発揮すべく、開会式では応援団長が誓いの言葉を堂々と行いました。準備体操では代表児童の元気な掛け声にこたえる児童の声が校庭に響き渡りました。

応援合戦では、応援団がアイディアを出し、工夫を凝らした応援が運動会を盛り上げていました。練習の成果を発揮し、各組ともに息の合った応援となりました。

徒競走では、たくさんの参観者の皆様に見守られ、そして温かい声援の下、最後まで元気に走りぬきました。途中で靴が脱げてしまっても、止まることなく力を出し切る姿はとても立派でした。

各学年の演技と競技では、これまで練習をしてきた成果を、参観者の方に見てもらうことがとてもうれしかったようで、みんなとても良い表情をしていました。１年生のチェッコリ玉入れでは、上級性も一緒に応援席で踊っていて、とても盛り上がりました。最後のきめポーズもとてもかわいかったです。２年生のダンスは担当教員も一緒におどっていて、心を一つに元気いっぱいに踊る様子が印象的でした。３年生のソーラン節は腰がしっかりと落ちて、力強い踊りがとても格好良かったです。４年生のフラックはとてもそろって、はためく旗の音と合わさって美しい演技で感動を呼びました。５年生の綱引きは、いつスタートの合図が鳴るのか朝礼台の先生を気にしながらも笑顔いっぱいに踊る様子が、合図とともに力強い綱引きとなり、雰囲気が一変する面白さがありました。６年生の組体操もしっかりとそろって、一つ一つの技を丁寧に行っていました。ピラミッドでは大きな歓声が起こり、最上級生らしい素晴らしい演技でした。

優勝は青組でしたが、どの組も一生懸命力を出し切り、互いに健闘を讃える様子はとても感動的でした。

運動会の準備段階から係活動に取り組んだ高学年の児童も、責任をもって役割を果たしてくれました。

PTA役員の皆様をはじめ多くの方々に支えられて運動会を終了することができました。最後の片づけでは本当にたくさんの方々にお手伝いをしていただきました。また自転車の駐輪や受付での対応等、こちらからお願いしたことをしっかりと守っていただいたおかげで、安全に開催できたことにとても感謝しております。

引き続き、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

5年生の教室に入ると、理科のインゲン豆の発芽実験をしていました。懐かしいですね。結果がどうなるのか楽しみです。

理科室では６年生が石灰水に息を吹きかける実験をしていました。これもまた懐かしい。ストローの刺さった石灰水が清涼飲料水みたいに見えますが、飲んではいけません。結果を丁寧にノートにまとめていました。

６年生の教室には小さな万国旗のようなものが飾られています。前から見てみるとひとりひとりの運動会にかける意気込みが書かれていました。小学校生活最後の運動会、競技だけでなく係の仕事もたくさんあります。準備からとても頑張っていた６年生、みんなで素晴らしい運動会にしましょう。

５月１８日に３年生のリコーダー講習会がありました。講師の先生をお招きして、吹く時の持ち方やタンギングの仕方などを楽しく教わっていました。トゥートゥーと優しく息を使いながら、きれいな音でリコーダーを吹いていました。

放課後には、所沢消防署山口分署の消防士さんを講師として、救命救急講習の校内研修を実施しました。６月から水泳の学習が始まります。安全に十分に注意をしながら実施してまいります。

１９日に２回目の運動会全体練習を行いました。開会式、閉会式の練習、全校競技（玉入れ）の練習と応援を見合う活動を行いました。５月とはいっても１時間目から気温の上昇がみられたので、適宜水分補給をしながら実施しました。前回の玉入れでは赤組が勝ちましたが、今回は青組が勝ちました。当日の勝敗はどうなるのか、子供たちも盛り上がっています。

放課後には、今年の運動会のシンボルマークの掲示を職員が作成していました。運動会当日はベランダからつるして運動会を盛り上げる予定です。

5月22日（金）に運動会全体練習を行いました。

みんなで元気に運美体操をしました。６年生の代表児童がとても大きな声で掛け声をかけてくれたので、みんなの気合が高まって、とても良いスタートが切れました。

準備体操の後は全校競技の玉入れの練習をしました。練習では赤組が勝っていました。本番はどうなるのでしょうか？

最後は赤青に分かれて応援練習をしました。両組ともに元気いっぱいの応援が見られました。

応援合戦がとても楽しみです。

５月１０日（月）の朝の時間に読み聞かせがありました。地域の方や保護者の方による読み聞かせボランティアの皆様各教室で絵本の読み聞かせをしてくださいました。BTSの絵本を読み聞かせてくださる方もいて驚きました。ゴールデンウィーク明けに楽しいスタートが切れました。

１０日から教育実習生が来ています。朝の会で担当のクラスであいさつをしていまいた。「好きなスポーツは何ですか？」「好きなゲームはありますか？」など子供たちからも質問されていて、とても和やかな雰囲気でした。

５月１３日（水）の朝の時間に、運動会に向けての紅組の子供たちが一堂に会して応援練習をしていました。

応援団の子供たちが中心となって考えた応援歌やコールなどを一つ一つ確認しながら練習をしていました。みんな呑み込みが早くて、とても息の合った応援になっていました。本番の応援合戦が楽しみです。

３時間目には５年生が埼玉県学力・学習状況調査の問題を解いていました。インターネットを利用して問題を読み、解答を入力するテストです。タブレットの画面をじっくりと見ながら、紙に計算やメモを書きながら答えを導き出していました。６年生のクラスでは、教育実習生が国語の授業を参観していました。将来、先生になるかもしれない人材を大切にサポートしています。

４月３０日、今日は第１回目のクラブ活動がありました。クラブ活動は４年生以上の児童が参加します。

スポーツ、ダンス、卓球、バドミントンなどの運動系のクラブとイラストまんが、手芸調理、科学、コンピュータの文科系のクラブがあります。

１回目は自己紹介をしたり、役員を決めたり、活動の目当てやスケジュールを立てたりすることが活動の中心でしたが、中にはプレイをしていたり、準備や片づけを上級生が下級生に教えたりするクラブも多くありました。

４年生は初めてのクラブ活動にとても張り切っているようですし、上級生がやさしく教える姿は、とても頼もしく見えました。

異学年交流を図りながら、楽しい活動ができるように指導してまいります。

４月２８日（火）の朝の時間に運動会全体練習を行いました。

青空の下、子供たちの元気な挨拶の声が校庭に響きました。

まず始めは運動会の歌「ゴーゴーゴー」の練習です。赤組と青組が１番と２番に分かれて歌います。この歌はリズムは同じですが歌詞やメロディが異なります。３番は赤青が同時に歌うのですが、「ゴーゴーゴー」の場面ではまるで輪唱のように聞こえるのがこの歌の楽しいところです。それぞれの組を盛り上げるためにみんな元気に歌っていました。

歌の練習の後は、応援団の組開きを行いました。赤組と青組に分かれ、代表委員の進行で、各色の応援団の自己紹介と気合入れを行っていました。さすが立候補した応援団だけあって、堂々と大きな声で自己紹介をしていました。

４月２３日（水）

５年生の教室に行きました。係決めをしていました。どんな係をしたいか、あまりにもたくさんのアイディアが出されたので、そのアイディアを取捨選択するのではなく、できるだけ生かせるように、どの係とどの係を合わせるかを検討しているようでした。新聞係とポスター係、じゃんけん係とマジック係がそれぞれ合体するみたいです。３年生の教室では毛筆の学習をしていました。毛筆は３年生から始まるので、今日は横画の練習をしているようです。筆を回さないように気を付けて丁寧に書けています。続いて１年生の教室に行きました。算数の授業をしていました。教科書に描かれている教室の絵を見ながら、ランドセルや鉛筆の数などをブロックを置いて確認しながら数を数える学習をしていました。みんなしっかりと手を挙げて発表していました。

５時間目は授業参観でした。２年生では国語の授業をしていました。遊園地の絵に描かれているたくさんの人物の中から一人を選び、３つのヒントを伝えて、あてっこをする授業でした。絵をじっと見つめ、友達が言うヒントをしっかりと聞いていました。１年生は好きな絵を４枚にカードに描く図工の授業でした。好きなものはみんな違うので、いろいろな絵が完成しました。みんなうれしそうに絵を見せてくれました。

４月２４日（木）

全国学力学習状況調査がありました。全国の小学校６年生が同じ学力調査を受けています。知識だけでなく、思考力も問われる問題です。これまで学んだことをしっかり発揮してほしいです。

５時間目の授業参観では、３年生は体育館で合同体育をしていました。猛獣狩りゲームや折り返しリレーなど、参観に来ていただいた保護者の方にも協力いただいて楽しく活動をしていました。４年生は図工室で図工の授業をしていました。様々な絵の具の技法を体験する学習でした。保護者の方も一緒になって様々な技法を楽しんでいました。

昇降口ではARARE（リサイクルボランティア）の方が学用品のリサイクル品回収と販売をしてくださっていました。とてもありがたいことです。商品を見ると不要になった物でもまだまだ使える学習用具がたくさんありました。保護者の皆様も、もし不要になった体操着や鍵盤ハーモニカ等がございましたらご提供ください。