今日の６校時に３年生は、ディスコン体験会を行いました。これは、子ども会育成会と荒幡町内会の青少年を守る会の方々のご協力により、毎年実施しているものです。「ディスコン」の詳細は、こちらをクリックしてください。誰でもできるニュースポーツです。

はじめの大人によるデモンストレーションを子供たちは見て、簡単なルールやゲームの進め方を学びました。子供たちは徐々に熱が入り、数人の「がんばれ～」の一言から全体の大声援に変わっていきました。

その後、１組対２組の試合を６会場に分かれて行いました。黄色のポイント（的）を狙って、それぞれのチームカラー（赤、青）のディスクを投げ合いました。わずか１時間の体験会でしたが、子供たちはめきめきと上達していき、体育館の熱気もさらに上昇していました。

また、荒幡富士清掃同様、たくさんの地域の方々に支えられて、こうした学習ができたことも大変ありがたかったです。人と人のつながりを大切にした行事ができ、ディスコンの体験だけでなく、心のエネルギーも満たしてくれる活動になりました。事前の準備も含めて、育成会や町内会等関係者の皆様、ありがとうございました。

ひとみキラリ☆　笑顔キラリ☆　汗キラリ☆の活動でした！

６月の体育朝会は、体育委員からクイズ形式で、水泳学習の心得について学びました。今週からプール開きとなり、各学年が水泳学習を始めます。「水中で安全に運動し、水に親しむ楽しさが味わえる」ように全校で確認をしました。

クイズは〇✖で解答するため、〇は「埼玉ポーズ」、✖は「水平バランス」で表現するということを、体育委員から説明がありました。✖のポーズはなかなか難しかったようです。

５・６年生が掃除をしてくれたきれいなプール。

今日は水温２６度、気温が２９～３３度（プールサイド）で、水泳シーズン到来です！！

６月９日（日）に学校近くの荒幡富士において清掃活動が行われました。６月と１２月の年２回行われる活動です。今回は７月１日の開山を前に除草作業を行いました。荒幡小学校の児童と保護者、スポーツ少年団所属の方々、山口中学校の生徒、そして荒幡地域の皆さん、総勢２５０人以上の人が集まりました。

曇り空のため、除草作業にはちょうど良い天気となり、約２時間ほどの除草作業に取り組みました。小学生たちも、ふもとの草取りや集めた草運びなど積極的に行動したり、中学生や地域の方々とお話をしたりして、活躍していました。希少な植物もあるため、気を付けながら除草作業をしました。

幅広い年代の方が集まり、一緒に汗を流しながら活動し、地域の宝「荒幡富士」をきれいするという、とても価値のある活動が継続していて、さらに終わったあとの達成感のある表情が見られ、とても気持ちがいい一日となりました。

笑顔がキラリ輝く荒幡小学校、荒幡町内会、荒幡地域の方々☆☆☆☆☆彡　　半日お疲れさまでした。

本校は今年度、所沢市立教育センター《学校力》向上プログラムのユニバーサルデザインの視点に立った授業づくり研修会の実施校に決定しています。６月３日に１回目の校内研修会が行われました。

昨年度までの研修をもとに、第４学年が研究授業を行いました。ご指導いただく明星大学教授小貫悟先生をお招きして、授業を見ていただき、その後研究協議と基調講演を実施しました。

小貫先生からは、「授業のユニバーサルデザイン化は、多様な子を対象とする」「すべての課題に必然性をもたせる」「授業の山場（心が動く場面）から逆算して指導計画を立てるようにする」等のお話がありました。

今後の授業づくりへの視点をご示唆いただき、授業改善に向けて研修を進めていきます。

６月５日に、本校に教育実習に来ている先生の研究授業が行われました。４週間の教育実習のまとめとして行われ、大学からも担当の先生がいらっしゃいました。子供たちの声に耳を傾けて、一つ一つ丁寧に対応していました。

子供たちも課題に対してじっくり考えて予想を立てたり、実験の準備をグループで確かめたり、実習生の先生に質問をしたりして学習に取り組んでいました。わかりたい、できるようになりたいという意欲が感じられました。

ひとみキラリ☆☆☆

実習生はこの４週間で、校内の先生方の授業を参観したり、自分で授業をしたりする中で、多くのことを吸収できたようです。一緒に働けるよう、大学に戻っても学び続けてほしいと思います。

６月３日（月）に読み聞かせが行われました。今回も各学級に一人ずつ読み聞かせボランティアの方に入っていただき、用意していただいた本の読み聞かせが始まりました。子供たちは机を教室の後ろに下げて、床に座ってお話を聞いています。お話の合間に子供たちの表情を見て、子供たちの反応を楽しみながら読み進めていました。

子供たちもそんな読み聞かせの世界に次第に引き込まれ、前のめりになったり、隣の友達と顔を合わせて笑ったりしてお話をよく聞いていました。

読み聞かせの後、ボランティアの皆さんはみどりっ子ルームに戻り、お互いの紹介した本や子供たちの反応について情報交換等を行っていました。今後も読み聞かせは計画されていますので、ご興味のある方は見学や参加をお待ちしています。

５月２９日に、プール掃除を５年生と６年生が行いました。

１時間目に３年生がヤゴ救出をしている間に、５年生が更衣室やプールサイドなどの掃除を始めました。更衣室内の荷物を全て外に出して、掃き掃除・拭き掃除をしました。自分の役割を一生懸命に取り組む姿が見られました。

３・４時間目には、６年生がプールの内側の掃除を行いました。掃除前の様子がこちら。

底に溜まった泥や枯れ葉を取り除く作業から始めました。水切りや塵取りで泥を集める子、バケツで集めて外に運び出す子、・・・こちらも分担して、手際よく作業を進めていました。その後、ブラシやたわしで壁をこすって、汚れを落とし、最後に水を流してプール掃除が終了となりました。

清掃後のプールがこちら。

日頃の清掃活動から自分の役割を丁寧にできる５・６年生は、プール掃除でも大活躍でした。きれいになっていく様子を喜び、最後まで全力で掃除をしてくれた皆さん、お疲れさまでした。　汗キラリ☆☆☆

５月２９日、３年生はプール清掃前に、プール内でふ化したヤゴを救出する作業を行いました。

網を使ってプールの底を漁る子、素手で捕まえにいく子、すくい上げた網の中から探す子、・・・自分にできそうな作業を行い、たくさんのヤゴを救出することに成功しました。その後、観察用のヤゴとビオトープ内の池に放すヤゴとに分けました。

３年生はちょうど今、理科でモンシロチョウへの成長の過程を観察していますが、トンボについても比べながら観察をしていくそうです。救出したヤゴがいるビオトープへの関心も高まっています。

本校では木曜日の６校時にクラブ活動の時間を設けています。４～６年生の異年齢集団の中で、望ましい人間関係の形成や個性の伸長、協力してよりよいクラブ作りに参画しようとする態度の育成を目指して、月に２～３回程度活動しています。

全部で９つのクラブがあります。

　　　【音楽クラブ】　　　　　　　　　　【科学クラブ】　　　　　　　　【絵本・まんがクラブ】

　　【コンピュータクラブ】　　　　　　【手芸・調理クラブ】　　　　　　【陸上クラブ】

　【レクリエーションクラブ】　　　　【バドミントンクラブ】　　　　　　　【卓球クラブ】

５月２５日（土）に学校公開を行いました。

１校時は５年の林間学校説明会、６年の修学旅行説明会を行いました。朝から多くの保護者にご参加いただきました。２校時は各学級の授業公開でした。どの教室でも子供たちが先生の指示をよく聞いて、学習していました。その様子を見守る保護者・地域の皆さんの温かい眼差しが感じられました。

３校時は教育講演会でした。演題は「睡眠と小児の脳・心身の発達」でした。瀬川記念小児神経学クリニック理事長の星野恭子さんを講師としてお招きし、お話を伺いました。睡眠の大切は理解しているつもりでも、睡眠が脳の発達にどう影響するのか、「睡眠不足ではパフォーマンスは上がらない」「大谷翔平選手も、睡眠を大切にしてきてあの活躍がある」等、改めて生活の見直しと考えるきっかけをいただきました。保護者の方からの質問やPTA広報部のインタビューにもお答えいただきました。

最後に４校時は引き渡し訓練でした。震度５弱の地震が発生し、建物への被害がないこと、引き渡しに時間がかかることを想定し、教室内で待機してお迎えを待ちました。

盛りだくさんの学校公開となりましたが、ご参加いただきました保護者、地域の皆様、ありがとうございました。

先週の６年生に続き、今週は５年生が家庭科の調理実習「クッキングはじめの一歩」を行いました。

今回は調理の中でも、「ゆでる」がテーマでした。たまご、青菜、じゃがいもの３種類から１つを選び、学習しました。調理用具の使い方、ガスコンロの火のつけ方、包丁の扱い等、すべてが初めてです。緊張しながらも、先生の指示を聞いて、てきぱきと行動し学習を進めていました。

３種類の食材のゆで方のちがいに気づくことはできたでしょうか。ぜひご家庭でも調理の機会をもっていただけると助かります。

２０日（月）の放課後、教職員研修で救命救急講習を受講しました。今年度も所沢中央消防署山口分署から４名の隊員の方々に来校していただきました。

一年に一回、子供たちの安全を守るために、「いざ」というときのために、このような研修を実施しています。年度初めにはエピペン研修を行い、アナフィラキシー症状に対応した研修も行っています。

はじめに講師の先生から実演していただき、ポイントを確認しました。声のかけ方、意識の確認、気道確保の仕方、胸骨圧迫の方法等を説明していただき、教職員が一人ずつやってみました。

つづいて、AEDの使い方の説明と実演をしていただいた後に、倒れている人の発見から１１９番通報、心肺蘇生、AEDの使用と・・・、一連の流れを複数名で対応する実践的な研修を行いました。

事故が起きないように安全点検、安全確保等をしながら、教育活動を行っていきたいと思います。

今週は新体力テスト週間になっています。昨日は雨天のため、運動場での計測は行われませんでしたが、今日は朝から先生方がライン引きを行い、準備が進められていました。

１校時は５年生が運動場で新体力テストの計測を行いました。５０ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳びを実施しました。

５０ｍ走では、すべての児童がスピードを落とさずゴールをかけ抜けていきました。また、ボール投げでは目標の数値を言わせてから投げさせていてました。そして、立ち幅跳びでは腕を振ったりそれに合わせてしゃがみこんだりして、勢いをつけてから跳躍していました。上半身と下半身を連動させて跳躍することが難しかったようです。

今朝は、５年生の児童が中心となって「あいさつ運動」を行っていました。登校してくる児童に大きな声で「おはようございます」と声をかけ、学校周辺にも届く声で、元気な挨拶が交わされていました。朝から元気をもらいました。

その後、今年度１回目の「なかよしタイム」の活動がありました。

なかよしタイムは、異年齢集団による縦割り班活動を行う時間で、今日は班員との顔合わせが行われました。６年生の児童が各班のリーダーを務め、今後遊びの計画を立てていきます。

１・２年生を教室まで迎えに行ったり、送り届けたりして、「ありがとう」と言われ、うれしそうな表情をする６年生の姿が見られました。

今日は１～３年生の掃除の時間の様子を回って見ていました。１年生の児童も６年生と一緒に、ほうきやぞうきんを使って、並んで掃除をしていました。できることが確実に増えている１年生です。

２年生はぞうきんを手のひらサイズにたたんで、拭いている面が真っ黒になるくらいにまで、廊下の床掃除をしていました。３年生は、階段の隅にたまる汚れやほこりをよく見て、一段一段丁寧に掃除をしていました。

児童一人一人が自分の役割を理解して、時間いっぱい使って掃除している姿は汗キラリです☆☆☆

今週、６年生は家庭科で調理実習を行いました。今回は「炒める調理」でした。材料に適した切り方や炒め方、炒める順番などを個々に計画し、手早く安全に実習を進めていました。

味付けや盛り付け、片付けも通して学習したことを、クロームブックを使って振り返りをしていました。

おかず作りの経験や朝食の役割について理解したことを、これからの生活に生かしてほしいと思います。

２年生は現在、算数で「長さ」の学習をしています。ｃｍやｍｍの単位の学習を終えて、３０ｃｍものさしを使って、身の回りの物や線の長さを測ったり、決められた長さの線を引いたりしていました。

定規のあて方や目盛りの読み方を友達と確認しながら一つ一つ丁寧に進めていました。

『ARARE』はArahata Recycleの略で、荒幡小学校の保護者有志でつくるボランティア活動で、学校応援団の１つです。昨日と今日の朝が５月の回収日でした。回収しているものは、新聞紙・牛乳パック・アルミ缶の３種類です。昇降口前に回収箱を用意しておき、登校時に児童が家から持ってきます。

登校後は、環境委員の児童と学校応援団の方がアルミ缶をつぶしたり、牛乳パックを紐でしばったりします。来月も回収前に連絡しますので、ご協力をお願いいたします。

学校応援団ARARE

３年生は学校近くの荒幡富士探検に出かけました。これまでも生活科見学・探検で訪れたことがありましたが、今日は総合的な学習の時間『われら荒幡たんけんたい』で学習をしてきました。

今日はタブレット端末を学校から持ち出して、気になるところの写真を撮影しました。何度も見たことがある場所でも、改めて意識して見ると新しい発見があります。こうした気づきをもとにして、この後、それぞれのテーマを設定したり調べたりして、学習を広めたり深めたりしていきます。

また、昨日からの雨も上がり、空気の澄んだ青空が広がっていたため、荒幡富士から富士山がきれいに見えました。

本日、６年生の児童は埼玉県学力・学習状況調査を実施しました。一人一台端末を使っての回答となり、接続の不具合が起きないか心配しましたが、本日はすべて順調に終えることができました。

明日１５日には５年生、明後日１６日は４年生が同様に一人一台端末を活用した調査を行います。